top of page

Семинар – практикум учителей музыки по теме: «Использование дидактических игр на уроках музыки»


Музыка сопровождает человека в течение всей жизни. Без музыки трудно представить себе жизнь человека. Без звуков музыки она была бы неполна, глуха, бедна... Людям нужны все виды музыки - от простого напева свирели до звучания огромного симфонического оркестра, от незатейливой популярной песенки до бетховенских сонат. Д. Шостакович

11 апреля 2019 года в Государственном образовательном учреждении Луганской Народной Республики «Червонопрапорская средняя школа №34», проходил семинар-практикум для учителей музыки.

Тема семинара: «Использование дидактических игр на уроках музыки».

Проблемы методов обучения сегодня приобретают все большее значение. В связи с этим много вопросов связано с использованием на уроках занимательного материала. И среди них особое значение уделяется дидактическим играм на уроках и в школе.

Открытие семинара началось с выступления директора школы Гилевой Эллы Аркадьевны она ознакомила присутствующих с деятельностью педагогического коллектива за последние годы.

Учитель музыки Вырлан Татьяна Юрьевна молодой педагог стаж работы до 3-х лет выступила с докладом «Использование дидактических игр на уроках музыки».

В ходе семинара – практикума был проведен мастер – класс на тему: «дидактическая игра, как метод познавательной активности, в формировании ключевых компетентностей обучающихся на уроках музыки», где участникам семинара были предложены игры:

– сложи песню, цель которой научить детей определять и различать части песен, способствует развитию мышления, фантазии, памяти, слуха.

– фото охота на освоение элементов нотной грамоты.

– музыкальные ребусы на освоение нотной грамоты развитие логического мышления, укрепление памяти, внимания, закрепления знаний о нотной грамоте.

–подвижные игры, развивающие двигательную активность, эмоциональность, чувство ритма, восприятия.

– дидактическая игра на развитие памяти и музыкального слуха.

– игра – викторина «Угадай инструмент», на освоение музыкальных инструментов, которые развивают тембровый слух, формируют умение определять музыкальный инструмент на слух по звучанию.

Так же в ходе семинара – практикума был показан фрагмент урока музыки в 8 классе «Мюзикл» цель урока формировать представление о своеобразии и специфике музыкально - театрального жанра – Мюзикл.

Участники семинара дали общее понятие о жанре, через слушанье музыкального произведения, ознакомились с самыми популярными и современными мюзиклами, в итоге урока составили дидактический синквейн.

Во второй части семинара – практикума была представлена программа «Музыкальный калейдоскоп», где перед участниками выступили ансамбль «Импульс», ансамбль «Радуга», обучающиеся Санина Екатерина с песней «Небо славян», Манагарова София с песней «Пульс планеты», Бондаренко Карина с песней «А я улетаю».

Семинар – практикум проходил в прекрасной психологической атмосфере, участники получили огромную положительную динамику. Отметили отличную работу педагогического коллектива ГОУ ЛНР «Червонопрапорской средней школы №34», а так же отметили безукоризненную работу молодого учителя музыки Вырлан Татьяны Юрьевны.

Семинар, подготовленный учителем музыки ГОУ ЛНР «Червонопрапорская средняя школа №34» способствовал поставленным целям и задачам, предоставленный опыт будет полезен и применим в работе учителями музыки в образовательных учреждений Перевальского района.


Последние новости
Архив
Поиск 
  • Facebook Basic Square
  • Twitter Basic Square
  • Google+ Basic Square
bottom of page